切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
芒果柑桔花蕾蛆的生物学及其防治研究
芒果柑桔花蕾蛆的生物学及其防治研究
来源 :西南农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingkonglanglang
【摘 要】
:
柑桔花蕾明是云南芒果的主要害虫之一,其幼虫对果花蕊的危害率为60%-70%,最高达100%,严重影响果开花、座果。该虫在云南景谷湿热气候区,1年发生5-6代,完成1代需16-32日,世代重叠,采取综合防治措施,危害率可
【作 者】
:
周又生
沈发荣
赵焕萍
施琼
【机 构】
:
中国科学院昆明动物研究所,云南省景谷县农牧技术推广中心
【出 处】
:
西南农业大学学报
【发表日期】
:
1995年2期
【关键词】
:
芒果
柑桔花蕾蛆
生物学
防治
mangifera indicaContarinia Citri Barnesbiologypreventive treat-m
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
柑桔花蕾明是云南芒果的主要害虫之一,其幼虫对果花蕊的危害率为60%-70%,最高达100%,严重影响果开花、座果。该虫在云南景谷湿热气候区,1年发生5-6代,完成1代需16-32日,世代重叠,采取综合防治措施,危害率可控制在0.29%左右。
其他文献
关于旅游新闻中环境保护与生态文明引导的思考
随着社会经济的快速发展,人们对保护生态环境的重视程度不断提升,提出了建设生态文明时代的要求,对各个行业的发展也提出了更高的要求。面对这样的时代环境,媒体行业同样需要
期刊
旅游新闻
环境保护
生态文明
可持续发展
善用诚信铸辉煌
在我们这个有着悠久传统文明的国家,自古就讲“诚信”。诚信是立国、做人之本。南通市纤维检验所每一个成员都是一个诚信服务的窗口。我们用诚信和优质的服务,在人们心中奏响了
期刊
诚信服务
纤维检验所
南通市
营养平衡与代谢对锦橙裂果的影响
严重裂果的锦橙叶片和裂果果皮的K,Ca和Mg元素处于不适宜的平衡状态。低K水平,出现在低K/Ca+Mg,K/Ca或低K/Mg比值下,叶片K/Ca,K/Mg,K/Ca+Mg比值和果皮K/Mg比值与裂果率呈极显著或显著负相关和高度线性回归关系。叶片和果皮的
期刊
营养成分
平衡
代谢
锦橙
裂果
nutrition constituents-balancenutrition constituents-metabollsm
菜青虫和菜蚜的抗药性测定
测定结果表明,菜青虫对敌杀死的抗性为低抗至高抗,对乐果,敌敌畏为中抗;菜蚜对敌杀死和乐果为中抗。
期刊
菜青虫
菜蚜
抗药性
蔬菜
测定
Pieris rapae Brevicoryne brassicae drug resistance Sichuan prov
不同耕作制对稻田甲烷排放通量的影响
耕作制度对稻田甲烷排放通量有显著影响。水稻-小麦轮作,稻田甲烷平均排放通量为5.37mg/m^2.h^-1,仅是冬水稻田排放通量16.10mg/m^2.h^-1的1/3。耕作制也影响稻田甲烷排放的季节变化规律。
期刊
耕作制度
稻田
甲烷
轮作
排放通量
farming systems rice field methane outlet qualitative standar
邯郸市纤检所组织召开公证检验恳谈会
期刊
公证检验工作
邯郸市纤维检验所
棉花检验
工作作风
温度对波里玛胞质不育系油菜育性变化时期和临界值的影响研究
采用异地异季和分期播种,研究了3个波里玛胞质不育系的育性变化,并与不同时期的温度进行相似分析。
期刊
油菜
波里玛
温度
三系配套
育性
影响环境监测中水质采样质量的因素及对策分析
水质现场采样是环境监测的关键环节以及根基所在,会对整个环境监测结果的准确性造成影响。文章在分析水质现场采样质量控制重要性的基础上,提出影响水质现场采样质量的主要因
期刊
水质监测
水质采样质量
因素
对策
脂肪酸通过固醇调节元件结合蛋白1诱导足细胞的损伤
目的:确定脂代谢和固醇调节元件结合蛋白在糖尿病和肥胖相关肾病和足细胞损伤发病机制中的重要作用,为白桦脂醇治疗糖尿病肾病提供理论依据。方法:游离脂肪酸250μm处理分化
期刊
足细胞
固醇调节元件结合蛋白
糖尿病肾病
白桦脂醇
绘本阅读,低年级语文课堂的“助燃剂”
【摘 要】绘本是一种图文并茂的文学样式,绘本对核心素养的培养有着重要且不可替代的作用。充分利用绘本资源,通过设疑,引导思考;留白,放飞想象;拓展,读写结合,引领学生在深度探知的过程中,发现趣点,让其成为低年级语文课堂的“助燃剂”。 【关键词】绘本阅读 低年级 读写结合 助燃剂 对于低年级的儿童来说,阅读教学最重要的就是培养他们的阅读兴趣。儿童从图画书体会到多少快乐,将决定他们一生是否喜欢读
期刊
绘本阅读
低年级
读写结合
助燃剂
与本文相关的学术论文