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<正>音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴含着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。音乐的内涵所涉及的范围甚广,就小学阶段而言,无论是歌曲教学还是欣赏教学都应有利于学生了解和把握音乐内涵:音乐的基本情绪情感内涵;和音乐相关的人文内涵;音乐的审美内涵;必要的音乐知识与技能内涵。准确把握音乐的内涵是音乐教学的立足点,音乐