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实验教学是培养学生掌握科学实验方法与技能，提高科学素质、动手能力与创新能力的重要途径。通过教学改革，借助多媒体视频及其他声像资料，能有效地调动学生的想象力，加深对实验内容的理解，激发学生对遗传学乃至整个生命科学的兴趣和求知欲，有利于培养学生的自学能力和创新意识。
采用多媒体教学手段提高《遗传学》实验教学质量
【摘 要】
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实验教学是培养学生掌握科学实验方法与技能，提高科学素质、动手能力与创新能力的重要途径。通过教学改革，借助多媒体视频及其他声像资料，能有效地调动学生的想象力，加深对实验内
【机 构】
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新疆农业大学农学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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新疆农业大学教研项目（《遗传学》实验课网络课程建设项目）,新疆农业大学作物遗传育种重点学科,新疆农业大学农业生物技术重点实验室.
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