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本文对《分析化学》理论教学工作进行了初步探讨，提出了理论教学工作三要素，即明确目的、把握中心、理清思路，对提高《分析化学》理论教学质量具有指导意义。
目的·中心·思路——《分析化学》理论教学工作初探
【摘 要】
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本文对《分析化学》理论教学工作进行了初步探讨，提出了理论教学工作三要素，即明确目的、把握中心、理清思路，对提高《分析化学》理论教学质量具有指导意义。
【机 构】
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山东理工大学化学工程学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2013年10期
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