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按护理程序进行五官科护理教学，充分发挥了学生主动学习的积极性，培养了学生独立思考、综合分析问题的能力，提高了学生解决健康问题的能力。
五官科护理学教改的体会
【摘 要】
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按护理程序进行五官科护理教学，充分发挥了学生主动学习的积极性，培养了学生独立思考、综合分析问题的能力，提高了学生解决健康问题的能力。
【机 构】
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淮南卫生学校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2007年4期
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