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对护理专业学生临床实习末期习得性无助的教学干预的研究与探讨
对护理专业学生临床实习末期习得性无助的教学干预的研究与探讨
来源 :当代护士(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreamrain1220
【摘 要】
:
习得性无助现象在护理专业学生(以下简称"护生")临床实习末期的实习过程中普遍存在。本文通过分析习得性无助对护生的不良影响与干预方式,提出适用于护生临床实习末期习得性
【作 者】
:
王紫蔺
卢莹
李萍
李燕玲
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院附属协和医院
【出 处】
:
当代护士(下旬刊)
【发表日期】
:
2017年01期
【关键词】
:
习得性无助
护生
干预
预防
【基金项目】
:
湖北省自然科学基金项目(编号:2013CKB029)
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习得性无助现象在护理专业学生(以下简称"护生")临床实习末期的实习过程中普遍存在。本文通过分析习得性无助对护生的不良影响与干预方式,提出适用于护生临床实习末期习得性无助的干预措施,预防护生出现习得性无助,以提高护生在临床实习末期的护理实习效果。
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