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本文借鉴生态学和教育生态学理论,在分析、借鉴国内外创新创业教育生态系统研究和实践成果的基础上,从校园文化、创业师资、课程体系、创业网络、管理系统、转化能力六个方面,对标国家要求和斯坦福大学的创新创业生态系统,对深圳高校1在创新创业教育方面的探索做了比较研究,于未来发展具有借鉴、指导作用。