【摘 要】
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随着经济发展的进步,教学环境的变化,在一定程度上,提高了任课教师的教学效率,教师在为学生讲解一些知识内容的过程中,可以使用的教学设备的类型是非常多的,对于培养学生的抽
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随着经济发展的进步,教学环境的变化,在一定程度上,提高了任课教师的教学效率,教师在为学生讲解一些知识内容的过程中,可以使用的教学设备的类型是非常多的,对于培养学生的抽象思维能力,是有一定的促进作用的,教师在网络教学环境下,就需要充分的发挥现有的教学资源的作用,帮助学生理解不同的文章内容,从而活跃语文课堂中的教学氛围,因此,本文 就基于网络环境下的小学语文教学分析,进行探讨总结,并提出建议。
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