【摘 要】
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中国是拥有五千年历史的文明古国,自从儒家思想成为社会的主流思想,几千年来尊师重教就成为了主导的师生关系。从古至今,我国提倡的都是如何规范学生的言行而忽视了对教师道
【基金项目】
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2013—2015年教育部教师队伍建设示范项目(01-002-SD);2014年中国地质大学(北京)中央高校业务基金项目“构建教师思想政治建设体系”(2-9-2014-077)的阶段性成果
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中国是拥有五千年历史的文明古国,自从儒家思想成为社会的主流思想,几千年来尊师重教就成为了主导的师生关系。从古至今,我国提倡的都是如何规范学生的言行而忽视了对教师道德行为的规范。美国虽然只有短短两三百年历史,却十分注重教师的职业道德方面的培养,他们制定具体的道德规范来促使教师学习与遵守。我国的师德建设正处在发展期,通过对于美国师德规范的学习,可以指导我国更好的进行师德的建设,从而形成我国教师道德行为规范。
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