一例严重心理问题咨询案例报告

来源 :社会心理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanmite123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本案例求助者新入监服刑,咨询师认为这是一例因犯罪事实引起的以焦虑情绪为主、抑郁情绪为辅的严重心理问题,其原因主要是和求助者的错误观念和自卑心理有关。咨询目标为改变求助者的错误观念、改变求助者的焦虑情绪、树立起积极面对改造生活的信心,培养自信、乐观的健康性格,增强适应能力,最终达到人格改善。通过咨询,帮助求助者改变了以过度概况、极端思维为特征的非理性观念;不良情绪、躯体症状基本消除;咨询效果明显;实现了咨询目标。
其他文献
目的对中国传统器具上的纹样进行研究归纳。方法通过对传统器具上的装饰纹样进行解析研究,本着以现代审美思考为导向的研究方式,从现代设计装饰需求出发的研究思路,对我国传
高效课堂是“新课标”的要求,也是语文教师一直追求的目标。语文课堂要达到真正的省时高效,要求教学目标要简明优化,教学设计要简约流畅,教学方法要简便实用。而阅读教学是小
本文概述了总大肠菌群的定义及将其作为饮用水污染指示菌的原因,并阐述了其与耐热大肠菌群和大肠埃希氏菌的关系,然后重点介绍了饮用水中总大肠菌群的3种检测方法,并对这3种
在小学语文教学中,高年级的作文教学效率和质量一直提不上去,困扰着学生、家长和教师。随着教育改革的深入推进,先写后教这一教学方法在高年级的作文教学中被广泛应用。这种
近年笔者采用葛根素注射液合硝酸酯类药物治疗冠心病心绞痛患者36例,疗效显著,现报道如下.
目的探析对肾脏疾病患者采用生化检查及免疫检查进行临床诊治的实施效果。方法选取我院在2017年2月至2018年2月收治的60例肾脏疾病患者,将患者分为对照组30例和治疗组30例,其
在中职语文课堂教学中,教师应结合新的课程改革,积极开展大阅读教学活动,促使学生在大阅读的过程中,不断拓展知识面,开阔视野,丰富思想,健全人格,发展兴趣爱好,建立多元化的