【摘 要】
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为提高英语学习者的交际水平,英语教师应根据口语课堂特点,正确对待学生主体角色的转变,营造良好的课堂氛围,采取有效的口语练习策略,使学生积极主动地锻炼交际能力,实现口语
【机 构】
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中国地质大学 湖北·武汉430074
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为提高英语学习者的交际水平,英语教师应根据口语课堂特点,正确对待学生主体角色的转变,营造良好的课堂氛围,采取有效的口语练习策略,使学生积极主动地锻炼交际能力,实现口语水平的提高。
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