【摘 要】
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推进教育息化改革进程，增强教学方法改革、强化课堂互动，针对课程建设总体水平和质量提高，鼓励优秀教师和社会力量参与，借助网络在线教学优势，侠课程资源更加丰富，使课程案例更加贴
【机 构】
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泰山医学院医学信息工程学院,中国矿业大学信息与控制工程学院,山东农业大学教务处
【基金项目】
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泰山医学院2015年教育教学研究立项课题《互联网+医学教育教学模式与课程建设创新研究》(项目编号XY2015104)
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推进教育息化改革进程，增强教学方法改革、强化课堂互动，针对课程建设总体水平和质量提高，鼓励优秀教师和社会力量参与，借助网络在线教学优势，侠课程资源更加丰富，使课程案例更加贴近实际，提升课程互动性，加大课程的深度探究、思辩，进一步优化学生知识结构，使学生社会适应能力和就业竞争能力进一步提高，从而加强课程内容计划优化与建设，逐步覆盖医学各专业学科。加强教师队伍职业化、专业化提升，提高教育质量，培养创新人才，进一步提高应用型人才培养质量。
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