【摘 要】
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<正>随着新课改的实施与推进,"限时讲授,合作学习,踊跃展示"的提出,化学教学也逐步向着好的态势发展,与以前相比有了很大的提升,但是学生觉得化学知识深奥难懂、零散枯燥之类
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<正>随着新课改的实施与推进,"限时讲授,合作学习,踊跃展示"的提出,化学教学也逐步向着好的态势发展,与以前相比有了很大的提升,但是学生觉得化学知识深奥难懂、零散枯燥之类的问题依旧存在,对于他们来说学会基础知识已经是很大的障碍,但是在学好的基础上能够运用基础知识正确解题是更大的困难,再加上化学学习中需要记忆的内容很多,因此很多学生都觉得单调枯燥,毫无兴趣,所以要想让化学教学达到应有的效果,首先就要解决这些问题.
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