高中有机化学教学中教学目标和形成性评价的运用

来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dartal_1999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何加强评价,运用现代教育评价原理于教学,从而促进教学质量的大面积的提高,是教育改革中一个重要的课题。最近,我们在高中有机化学中,运用美国著名教育心理学家布卢姆的教育目标分类和有关形成性评价的理论进行教学,取得了较好的效果。现将我们的做法和结果介绍一下,错误和不当之处,请同志们批评指正。
其他文献
《新课程标准》倡导探究性学习,主要是培养学生的科学探究能力。高中生应具备的科学探究能力。其中很重要的方面就是设计实验的能力——主要是设计对照试验的能力。设计对照试
随着分子标记技术的迅速发展,将分子标记运用于辅助植物新品种保护中的特异性、一致性和稳定性(distinctness,uniformity,stability,DUS)测试成为热门话题。为了探讨SSR标记用于甘
陕北地域文化形成了粗犷、淳朴的民间剪纸风格;信天游文化构成了自由、奔放的民间剪纸意境;巫术文化是陕北民间剪纸重要的文化基因;陕北民间剪纸的崇拜文化与礼祭文化是民众
现代互联网发展和科技发展促使人们追求更高品质和更多元化的教育。从互联网环境来看,我国互联网普及度快速增长,K12教育发展土壤肥沃。针对于此,提出基于Java Script开发技
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"那么,在实际教学中,我们又该怎样让学生的数学学习活动更富有创造性呢?
结合国有企业实际,针对江西省反腐倡廉警示教育活动内容,论述了新形势下国有企业反腐倡廉工作的形势.并针对国有企业纪检工作提出了从源头上防治腐败等实际措施。
介绍金隆铜业有限公司铜冶炼烟气制酸系统干吸工序的不锈钢制新型结构形式的浓酸混酸器.该混酸器的特点是在管内混酸.该装置具有设计简单、结构合理,避免了传统混酸方式中存
在社会经济快速发展背景下,促使国民生活水平发生了翻天覆地的变化,使得人们对生活质量提出了更高的要求。随着城镇发展日益更新,二次供水设施管理已经成为当下最常见的供水
广西新型城镇化建设加快向纵深推进,实现了从乡村型社会到城市型社会的历史性转变,但由于历史区位、资源禀赋、发展基础等因素,城镇化水平总体仍处于全国后列,短板弱项在于县
宋代浙江是佛教的重地,仅杭州一地佛寺就达四百多座,浙江全境的寺院更是不胜枚数。宋代浙江山地众多,普遍植茶,共有12州60多县种茶,产茶量居全国产茶路分前列。名茶众多,其中