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长征沿途的众多元素构建了厚重的旅游资源,利用这些资源潜移默化地融入高校旅游教学过程,并通过剖析长征旅游资源的开发案例,激发当代大学生产生＂重走长征路,开发长征游＂的欲望,渐入佳境地完成旅游资源开发的教学内容,同时也实现了爱国主义革命传统教育的目的。
试论红军长征旅游资源在高校旅游教学中的有效利用
【摘 要】
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长征沿途的众多元素构建了厚重的旅游资源,利用这些资源潜移默化地融入高校旅游教学过程,并通过剖析长征旅游资源的开发案例,激发当代大学生产生＂重走长征路,开发长征游＂的欲望
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年5期
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