【摘 要】
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随着新一轮课程改革在我国的全面实施,学生的教育问题引起了社会各界的广泛关注,尤其是语文教学,由于语言的学习一直给人以枯燥乏味的形象,导致学生学习效率较为低下,在学习
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随着新一轮课程改革在我国的全面实施,学生的教育问题引起了社会各界的广泛关注,尤其是语文教学,由于语言的学习一直给人以枯燥乏味的形象,导致学生学习效率较为低下,在学习的过程中很难获得良好的体验,因此,每一位语文教师都应该构建起科学、合理的教学体系,提高语文教学的质量和效益,激发学生学习的积极性和主动性,为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。本文就人教版(八年级下册)的一篇文言文《小石潭记》进行教学案例分析,希望能对语文教学水平的提高有所帮助。
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