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2012年6月26日，大理市教育局党委书记赵素青在昆明出席云南省教育系统纪念中国共产党建党91周年暨创先争优表彰大会时，从省领导手中接过了“云南省教育系统2010～2012创先争优优秀党务工作者”的荣誉证书。此时的她，从事教育工作整整30年。
1982年7月，刚刚20岁的白族姑娘赵素青参加工作，成为大理幼儿园的一名幼儿教师，从此，她就再没有离开过教育战线。30年，弹指一挥间，曾经的年青幼儿教师也已一步步成长为大理市教育局党委书记，至今她已在这一岗位履职6年。
从1990年调入大理市教育局工作至今，赵素青就与党委工作结缘。22年间，赵素青勤奋学习、自觉锤炼，不断提升党务工作素养与能力，以求真务实、开拓进取的精神，将党建工作转化为推动教育改革发展的强大动力；而她出色的工作得到干部职工的认可，大家都将她当做好朋友和贴心人。
一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升从事党务工作的素养和能力
学习是工作的先导。赵素青十分注重自身理论知识的学习和更新，利用各种机会，加强理论学习，钻研业务知识，自觉参加各种学习，认真撰写读书笔记，坚持用科学发展理论武装头脑，不断提高政治理论素质。同时，注意学习与实践相结合，认真撰写思想政治工作论文、调研报告，如她撰写的《发挥政治核心作用，保障教育改革发展》曾在《云南教育·视界》上发表，《大力弘扬延安精神，努力办人民满意的教育》在云南省第七次“用延安精神办学育人”工作经验交流会上作书面交流。她先后撰写了《关于大理市民办教育党建工作的调研报告》、《关于大理市青少年思想道德建设状况的调研报告》、《关于优化大理市中小学布局调整，提高优质教育资源服务能力的调研报告》等专题报告；主持编写了《让心里充满阳光》、《永远的苍山洱海》、《为了托起明天的太阳》、《以人为本科学兴教》等多部书稿。
二、求真务实、开拓进取，将党建工作转化为推进教育发展的强大动力
1？郾抓制度、打基础，严格规范和落实党委工作。制度是工作的保障，赵素青坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路。在深入调研的基础上，主持制订了《大理市教育系统党的建设目标管理考核意见》，对组织、民主、廉政、综治等工作制定考核细则，签订党建目标责任书，年终对各党（总）支部党建工作进行检查、评比、表彰；深化干部体制改革，分别主持制定《关于加强教育系统工作干部管理工作的意见》和《关于学校中层干部选拔任用工作的实施意见》，规范了干部管理权限，以及干部竞聘、任用、奖罚等一系列措施；出台了《大理市教育系统“十要十不要”》，通过一系列举措，使大理市教育系统的党建工作更加规范有序，成绩突出。大理市教育局党委2010年和2011年党建工作连续两年被市委考核为“优秀”，2011年被大理市委表彰为“先进基层党组织”，在创先争优活动中被大理市授予“流动红旗”。
2？郾抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。赵素青十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果。她主持制定了《关于大理市教育局党委中心理论组学习办法》和《关于大理市教育系统党（总）支部学习办法》，严格执行中心组学习制度，制定理论学习计划，从制度上规范理论学习。大力加强干部队伍教育培训，分层次实施“一把手”培训班、党员干部政治理论培训班、青年干部、后备干部培训班、优秀人才培训班，提高了干部队伍的政治素养和管理能力。2006年至今，在她的倡导下大理教育系统开展了“一批推荐书目、一本读书笔记、一本读书记录卡、一篇心得体会”的“四个一”学习活动，把“善读书、读好书、好读书”纳入党建目标考核，召开读书荐书座谈会、学习笔记展示会、创建学习型支部推进会，在全系统掀起了“学习工作化、工作学习化”的热潮。
3？郾抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。赵素青从实际出发，对全市教育系统党建工作进行了大胆的创新和开拓。一是深入开展纪念建党90周年和迎接党的十八大召开等主题系列活动，通过征文比赛、文艺汇演、演讲比赛、党（总）支部书记上党课、党员义务奉献日活动等丰富多彩的形式，为纪念建党90周年、迎接党的十八大营造了浓厚的氛围。二是开展学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型的“五型”机关创建活动。通过出台《考核细则》，制定科室学习、例会、AB岗、公开承诺、挂牌服务5项制度，开展“学习型党组织建设”、“四亮四创四评”、“四群教育”、“书香校园”、“示范点创建”等主题活动，有效地提高了机关工作效率。三是深入推进创先争优活动。深入开展“创先争优服务为民”主题活动，全力打造大理市教育系统党员新形象，有效提升大理市教育党（总）支部战斗力。四是积极开展文明创建活动。积极开展文明单位、文明学校等精神文明创建活动，积极营造了浓厚的创建氛围。党建、纪检、信访、关工委、老干、工会等各项工作均有新起色，得到了各级组织和社会各界的肯定和赞誉。大理市教育局党委，荣获教育部“祖国万岁”歌咏活动“优秀组织状”，荣获“云南省‘童心向党’歌咏比赛”三等奖，荣获“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动优秀组织奖；大理一中荣获“全国教育系统先进集体”和“云南省先进基层党组织”，下关四小被教育部、国家语委认定为“国家级语言文字规范化示范小学”，下关七小被省教育厅表彰为“先进基层党组织”，下关八小被共青团中央和教育部等部门授予“全国优秀少先队集体”称号。在这些成绩背后都凝结着赵素青的智慧与汗水。
三、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人
赵素青把为师生谋利益作为己任，按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后），履行四个服务（为学生服务，为家长服务，为学校服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）”的要求，加强党政领导班子建设，不断提高领导成员的整体素质。赵素青对自己各方面的要求十分严格，时时处处以党员的标准对照、检查、规范自己。她严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守各项规章制度，以良好形象赢得干部职工的敬重和拥护。在工作、生活中，她关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注重倾听群众的意见和要求，总是想教师之所想、急职工之所急，热心帮助群众解决实际困难，努力为教师办实事、办好事。她十分关心年青职工的成长进步，发现问题，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育，鼓励他们积极进取。在历次领导干部民主测评中赵素青均位于前列，多次年度考核为“优秀”。
在多年党务工作中，赵素青以全心全意为人民服务的观念，客观公道的处理原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深受党员干部群众的好评，成为一名党性强、作风正、工作出色的优秀党务工作者。
1982年7月，刚刚20岁的白族姑娘赵素青参加工作，成为大理幼儿园的一名幼儿教师，从此，她就再没有离开过教育战线。30年，弹指一挥间，曾经的年青幼儿教师也已一步步成长为大理市教育局党委书记，至今她已在这一岗位履职6年。
从1990年调入大理市教育局工作至今，赵素青就与党委工作结缘。22年间，赵素青勤奋学习、自觉锤炼，不断提升党务工作素养与能力，以求真务实、开拓进取的精神，将党建工作转化为推动教育改革发展的强大动力；而她出色的工作得到干部职工的认可，大家都将她当做好朋友和贴心人。
一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升从事党务工作的素养和能力
学习是工作的先导。赵素青十分注重自身理论知识的学习和更新，利用各种机会，加强理论学习，钻研业务知识，自觉参加各种学习，认真撰写读书笔记，坚持用科学发展理论武装头脑，不断提高政治理论素质。同时，注意学习与实践相结合，认真撰写思想政治工作论文、调研报告，如她撰写的《发挥政治核心作用，保障教育改革发展》曾在《云南教育·视界》上发表，《大力弘扬延安精神，努力办人民满意的教育》在云南省第七次“用延安精神办学育人”工作经验交流会上作书面交流。她先后撰写了《关于大理市民办教育党建工作的调研报告》、《关于大理市青少年思想道德建设状况的调研报告》、《关于优化大理市中小学布局调整，提高优质教育资源服务能力的调研报告》等专题报告；主持编写了《让心里充满阳光》、《永远的苍山洱海》、《为了托起明天的太阳》、《以人为本科学兴教》等多部书稿。
二、求真务实、开拓进取，将党建工作转化为推进教育发展的强大动力
1？郾抓制度、打基础，严格规范和落实党委工作。制度是工作的保障，赵素青坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路。在深入调研的基础上，主持制订了《大理市教育系统党的建设目标管理考核意见》，对组织、民主、廉政、综治等工作制定考核细则，签订党建目标责任书，年终对各党（总）支部党建工作进行检查、评比、表彰；深化干部体制改革，分别主持制定《关于加强教育系统工作干部管理工作的意见》和《关于学校中层干部选拔任用工作的实施意见》，规范了干部管理权限，以及干部竞聘、任用、奖罚等一系列措施；出台了《大理市教育系统“十要十不要”》，通过一系列举措，使大理市教育系统的党建工作更加规范有序，成绩突出。大理市教育局党委2010年和2011年党建工作连续两年被市委考核为“优秀”，2011年被大理市委表彰为“先进基层党组织”，在创先争优活动中被大理市授予“流动红旗”。
2？郾抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。赵素青十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果。她主持制定了《关于大理市教育局党委中心理论组学习办法》和《关于大理市教育系统党（总）支部学习办法》，严格执行中心组学习制度，制定理论学习计划，从制度上规范理论学习。大力加强干部队伍教育培训，分层次实施“一把手”培训班、党员干部政治理论培训班、青年干部、后备干部培训班、优秀人才培训班，提高了干部队伍的政治素养和管理能力。2006年至今，在她的倡导下大理教育系统开展了“一批推荐书目、一本读书笔记、一本读书记录卡、一篇心得体会”的“四个一”学习活动，把“善读书、读好书、好读书”纳入党建目标考核，召开读书荐书座谈会、学习笔记展示会、创建学习型支部推进会，在全系统掀起了“学习工作化、工作学习化”的热潮。
3？郾抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。赵素青从实际出发，对全市教育系统党建工作进行了大胆的创新和开拓。一是深入开展纪念建党90周年和迎接党的十八大召开等主题系列活动，通过征文比赛、文艺汇演、演讲比赛、党（总）支部书记上党课、党员义务奉献日活动等丰富多彩的形式，为纪念建党90周年、迎接党的十八大营造了浓厚的氛围。二是开展学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型的“五型”机关创建活动。通过出台《考核细则》，制定科室学习、例会、AB岗、公开承诺、挂牌服务5项制度，开展“学习型党组织建设”、“四亮四创四评”、“四群教育”、“书香校园”、“示范点创建”等主题活动，有效地提高了机关工作效率。三是深入推进创先争优活动。深入开展“创先争优服务为民”主题活动，全力打造大理市教育系统党员新形象，有效提升大理市教育党（总）支部战斗力。四是积极开展文明创建活动。积极开展文明单位、文明学校等精神文明创建活动，积极营造了浓厚的创建氛围。党建、纪检、信访、关工委、老干、工会等各项工作均有新起色，得到了各级组织和社会各界的肯定和赞誉。大理市教育局党委，荣获教育部“祖国万岁”歌咏活动“优秀组织状”，荣获“云南省‘童心向党’歌咏比赛”三等奖，荣获“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动优秀组织奖；大理一中荣获“全国教育系统先进集体”和“云南省先进基层党组织”，下关四小被教育部、国家语委认定为“国家级语言文字规范化示范小学”，下关七小被省教育厅表彰为“先进基层党组织”，下关八小被共青团中央和教育部等部门授予“全国优秀少先队集体”称号。在这些成绩背后都凝结着赵素青的智慧与汗水。
三、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人
赵素青把为师生谋利益作为己任，按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后），履行四个服务（为学生服务，为家长服务，为学校服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）”的要求，加强党政领导班子建设，不断提高领导成员的整体素质。赵素青对自己各方面的要求十分严格，时时处处以党员的标准对照、检查、规范自己。她严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守各项规章制度，以良好形象赢得干部职工的敬重和拥护。在工作、生活中，她关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注重倾听群众的意见和要求，总是想教师之所想、急职工之所急，热心帮助群众解决实际困难，努力为教师办实事、办好事。她十分关心年青职工的成长进步，发现问题，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育，鼓励他们积极进取。在历次领导干部民主测评中赵素青均位于前列，多次年度考核为“优秀”。
在多年党务工作中，赵素青以全心全意为人民服务的观念，客观公道的处理原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深受党员干部群众的好评，成为一名党性强、作风正、工作出色的优秀党务工作者。