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高中音乐课程的教学模式和方法多种多样，音乐老师们可以着眼于培育同学们全学科协调发展的能力展开课堂教学。在高中音乐教学的授课时间中，有的放矢的将德育糅合进来，能调动学生的主观能动性，进一步强化对音乐教材的感受和了解，提高他们优秀的品德修养。老师在音乐教学中进行的德育渗透，要因材施教，构思科学合理的授课内容。此外，老师也可以在课堂上拓宽教学思路，创造丰富多彩的课堂气氛，强化同学们对音乐作品的理解认识。