【摘 要】
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我国职业教育面临学生能力教育的实际问题,高校能力教育可以提高学生毕业后的可迁移性,适应性,而获得知识的能力是能力教育的重要内容之一,因此,本文通过如何制作三维动画的
【机 构】
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南京化工职业技术学院经济管理系,江苏南京,210048
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我国职业教育面临学生能力教育的实际问题,高校能力教育可以提高学生毕业后的可迁移性,适应性,而获得知识的能力是能力教育的重要内容之一,因此,本文通过如何制作三维动画的案例,给出了通过英特网快速获取知识的方法,以提高学生独立获取知识的能力.
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