【摘 要】
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儒家思想在高中思想政治教材《生活与哲学》中的正文和辅助文部分多次出现,对其进行合理、全面的分析,不但有益于中国传统文化的继承和弘扬,还有助于教师合理地组织教学活动,
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儒家思想在高中思想政治教材《生活与哲学》中的正文和辅助文部分多次出现,对其进行合理、全面的分析,不但有益于中国传统文化的继承和弘扬,还有助于教师合理地组织教学活动,有利于教师选择安排适宜的教学策略,有益于学生灵活掌握教材中的理论知识。在教学过程中,教师要做好取舍,进行正确的释义和通俗易懂的讲解,帮助学生把握儒家思想的精神内涵,让学生对其产生认同,为后续的学习做好铺垫。
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