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小班化教学是未来教育发展的一个大趋势,同时也是新时代下教学发展的需要,由于农村地区教育水平相对落后,并且受到城镇化发展的影响,当前很多农村地区的学生都随着父母进入到城市读书,导致只有少数的学生会选择在农村读书。在这样的背景下乡村地区学生的人数就开始大量减少,尤其在小学教学过程中这种现象尤为明显,而这也为小班化教学的开展提供了契机。