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潜在课程是学校课程的重要组成部分，潜在课程对学生有着不可忽视的作用。潜在课程中的心理因素如下：rn教师自身因素、人际关系因素、班级学习氛围因素。
潜在课程因素对学生心理成长的影响探析
【摘 要】
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潜在课程是学校课程的重要组成部分，潜在课程对学生有着不可忽视的作用。潜在课程中的心理因素如下：rn教师自身因素、人际关系因素、班级学习氛围因素。
【机 构】
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许昌职业技术学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年1期
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