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目的分析大学生身体自我与抑郁的关系。方法采用黄希庭等编制的青少年身体自我量表（APSS）、自评抑郁量表（SDS）。结果身体自我各维度与抑郁呈显著性负相关（P〈0．01），抑郁组及非抑郁组身体自我得分有显著性差异（P〈0．01），相貌特征对抑郁的影响最大（T－643）。结论大学生身体自我满意度高者，抑郁水平低；大学生身体自我满意度低者，抑郁水平高。