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<正>我国已阔步进入信息时代。信息时代之教育,即指向每一个学生理解力之发展的教育。所谓"理解力",即是把学科知识运用于真实生活情境,解决复杂问题的能力。它是学生欣赏和创造真善美的高级能力。它是人类迎接21世纪信息文明之挑战的核心素养。记得诺贝尔奖获得者费曼(Richard Feynman)曾回忆他的父亲如何帮助他成为一名科学家。有一年夏天,童年的费曼和一个小男孩在一起玩。这个男孩说:"看那只鸟!那是种