“3+3”架构 4条主线——教研组计划的保障与实施

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教研组是学校教研活动组织的一个基本单位,教研组是否高效运转、教研组计划能否真正落实往往决定着一个学校的教学质量.为此,笔者所在学校的初中数学教研组制定了“‘3+3’架构、4条主线”保障下的新学期教研组计划,下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.
其他文献
采用三维有限单元法对开滦东欢坨煤矿-230北回风巷管棚支护工程实例进行模拟分析,主要对管棚支护下岩层的变形和安全性进行了分析,分析表明管棚支护技术结合注浆能改善松软破
<正>1基本情况1.1活动简介"聚焦课堂·生长课堂"是由华东师范大学普通高中教育研究所和江苏省天一中学联合举办的大型教学研讨活动,旨在改进课堂教学方式,实现学生的自主学习
晚清民国是昆曲艺术的衰落期,又是昆曲工尺谱的成熟期。面对每况愈下的昆曲市场,昆曲工尺谱的编订出现了新的转型。转型期的昆曲工尺谱的独特性在于:由文人"清宫谱"逐渐向文人与
在这里,你将了解到各路奋战在眼镜企业信息管理战线或者零售店前沿使用者对于信息管理的新鲜理解以及心得建议。作者观点不代表本刊观点,仅供读者参考。
4月10日,豪雅(上海)光学有限公司与天津医科大学视光学院的合作启动仪式在天津医科大学举行。豪雅(上海)光学有限公司董事长远藤宗广、培训部经理刘亚丽.天津医科大学党委副书记候