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化学是一门实验性很强的学科，实验能力的高低是衡量中学生化学综合素养的重要标志之一。本人就实际教学过程中遇到的导致中学化学学生实验有效性不高的三个问题作了浅显的分析，并分别从学生和教师的层面作了一些提高中学化学学生实验有效性的尝试。
浅谈中学化学学生实验有效性的提高
【摘 要】
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化学是一门实验性很强的学科，实验能力的高低是衡量中学生化学综合素养的重要标志之一。本人就实际教学过程中遇到的导致中学化学学生实验有效性不高的三个问题作了浅显的分析
【机 构】
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常州市武进区鸣凰中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年10期
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