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小学读者主要是指童年期读者,他们的心智特征决定其对童年文学的阅读期待,由此产生了他们对童年文学的阅读需求的种种表现。引导小学读者阅读童年文学有助于小学阶段实施成功教育,它对小学阶段开展创新教育十分关键。
论小学读者对童年文学的阅读期待及其价值
【摘 要】
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小学读者主要是指童年期读者,他们的心智特征决定其对童年文学的阅读期待,由此产生了他们对童年文学的阅读需求的种种表现。引导小学读者阅读童年文学有助于小学阶段实施成功
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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