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2008年江苏高考以新课程标准命题，同时，2008年江苏实施“3＋学业水平测试”新高考方案，因而倍受各界关注．江苏“新方案＋新课程”的高考物理命题体现了新课程改革的理念，课改气息扑面来，试题坚持了“三个有利”的原则，即“有利于高校选拔有学习潜能的新生，有利于中学推行素质教育，有利于扩大高校办学自主权”的命题原则，