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本文从语言优美洗练、情感充沛真挚和修辞灵活多变等三个方面，分析了高中语文古代散文的审美价值，并从注重反复吟诵、仔细推敲感悟和认真细读文本等三个方面，对高中语文古代散文的教学策略进行了探究，以期为提高学生审美水平和高中语文散文教学质量提供参考价值。
高中语文古代散文的审美价值及其教学策略研究
【摘 要】
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本文从语言优美洗练、情感充沛真挚和修辞灵活多变等三个方面，分析了高中语文古代散文的审美价值，并从注重反复吟诵、仔细推敲感悟和认真细读文本等三个方面，对高中语文古代散文
【机 构】
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贵州省威宁民族中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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