中华人民共和国国徽的由来

来源 :内蒙古林业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanglien
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>关于国徽,1949年全国政协筹备委员会在征集启事中,曾明确提出了设计要求:要有中国特征,要有政权特征,形式要庄严富丽。一时,国内各地纷纷来稿,一些海外侨胞也从国外寄来设计图稿。评委会先后收到国内外寄来的国徽设计稿件112件,图案900多幅。同时,受党中央之命,清华大学和中央美术学院分别成立了国徽图案设计小组。清华大学建筑系主任梁思成教授是全国政协国旗国徽评委会的委员,同时
其他文献
很多国家的课程标准都明确规定,要求重视学生的发展,培养学生的核心能力。因此在教学的过程中,要摒弃传统的、落后的教学方式,使用先进的教育理念以及教育方式。文章将论述基
初中思想品德课教师要高度重视该学科的教学,积极打造高效课堂.但是,在现实课堂教学中还有不少教师仍然存在重知识传授、轻能力培养的问题,致使很多教学活动流于形式、教学内
解决农村地区的低电压一直以来是供电企业头等大事,但公变的负荷变化无常,给供电企业整治带来麻烦,群众意见也较大。文章重点阐述了使用变压器分接头调压处理,杆上式自动无功
<正>从近几年高考试题来看,数列都是对基础知识、基本方法与基本能力的考查,其中等差、等比数列的基本量以及求和仍是考查重点。数列本质上是特殊的函数,高考也越来越看重数
新课程标准下高中数学课程的内容结构、课程目标和教育理念都与传统高中数学课程有很大不同,并对高中数学教学产生了深远的影响.笔者认为,新课程教学改革要求教师在教学过程
小学美术教师在教育教学中要常教常新,循循善诱,在创新中稳步求进,从"心"出发,砥砺前行。在小学美术艺术实践过程中,学生"不会画"成为最大的难题。对此,美术教师在教学中应因
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
善意取得是物权法的一项重要制度.也是与商品经济密切相关的一项法律制度.其主要目的是维护商品稳定流通,保障交易安全,是在交易静态安全和动态安全中所做的价值选择。由于该制度