【摘 要】
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1.引言《义务教育英语课程标准(2011年版)》强调语言学习的实践性,倡导学生采取不同的学习方式,逐步掌握语言知识与技能,而任务型阅读要求学生在阅读、理解材料意义的基础上,能够对阅读材料中的细节或主旨大意进行提炼、归纳及概括。
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1.引言《义务教育英语课程标准(2011年版)》强调语言学习的实践性,倡导学生采取不同的学习方式,逐步掌握语言知识与技能,而任务型阅读要求学生在阅读、理解材料意义的基础上,能够对阅读材料中的细节或主旨大意进行提炼、归纳及概括。
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