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实践证明,主张"校企合作,工学结合"理念的现代学徒制人才培养模式,为实现职业教育的"五个对接"提供了实践路径,把我国高职教育事业带入了一个全新的历史阶段。但要将现代学徒制人才培养模式运用于具有较强行业特性的会计专业教学中还需要不断探索,需要从政策、企业、学校、教师等各方面入手解决这些问题。
现代学徒制人才培养模式下高职会计专业教学改革探索
【摘 要】
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实践证明,主张"校企合作,工学结合"理念的现代学徒制人才培养模式,为实现职业教育的"五个对接"提供了实践路径,把我国高职教育事业带入了一个全新的历史阶段。但要将现代学徒
【机 构】
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阳江职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年03期
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