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语文是小学教育的重要组成部分,有利于培养学生文学素养和语言应用能力。在核心素养的引导下,小学语文 教师应引导学生独立思考和探究所学知识,凸显学生主体地位,提高学生语文学习能力,实现预期教学目标。基于此,本文 章对核心素养下小学语文课堂教学研究进行探讨,以供相关从业人员参考。
核心素养下小学语文课堂教学研究
【摘 要】
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语文是小学教育的重要组成部分,有利于培养学生文学素养和语言应用能力。在核心素养的引导下,小学语文 教师应引导学生独立思考和探究所学知识,凸显学生主体地位,提高学生语
【机 构】
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衡水市河西小学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年1期
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