提高合作学习实效性的策略

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新课改要求教学应面向所有学生,促进学生整体发展,合作学习给学生创设了民主宽松的氛围,激发了学生的学习主动性,活动中学生间的合作和交流能力得到了锻炼。本文探讨了影响合作学习实效性因素,并阐述了提高合作学习实效性的具体策略。
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