浅谈中小学信息技术教学中创新能力的培养

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小学信息技术课程明确要求要努力创造条件,注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生创新.教学中要不断改进和提高信息技术教育教学方式方法,创新教学模式,增强创新意识,激发学生兴趣,培养严谨的创新思维,提高学生创新的能力,培养出具有创新能力的中小学生,提高信息技术教育教学的效果.
其他文献
在传统的小学英语教学中,英语课堂教学是学生英语学习的主要形式,但是实践证明这种教学方式不能较有效的提升小学生的英语水平,小学生需要在课堂学习之余加强阅读,提高英语课
柳秀导,中共党员,博士学位,江麓机电科技有限公司董事、总经理,研究员级高级工程师,国防科技工业“511人才工程”学术技术带头人,国防科技工业有突出贡献中青年专家,享受国务
日前,广西壮族自治区政府批复了《北部湾经济区同城化发展方案》(以下简称《方案》)。根据《方案》,到2015年年底,北部湾经济区的南宁、北海、钦州和防城港4座城市实现金融服
国防科工委船舶行业管理办公室下发的船舶行业管理工作要点中确定了2008年船舶工业预期发展目标为:全国规模以上船舶工业企业造船完工量超过2200万载重吨,工业总产值突破3000
我国传统儒家有这样一个观点:君子务本,本立而道生.作为一个企业,职工就是这个本.只有抓住了这个本,企业才能够有生存发展之道.
横向厚度差是电工钢产品的关键板形指标。分析了迁钢1450UCMW轧机原有边降自动控制系统在控制带钢横向厚差方面存在的问题,对原有控制系统进行优化。通过增加边降区域多点评
在这个信息飞速发展的大潮流中,计算机的应用越来越受人们的重视.计算机应用基础这门课程是一门信息量比较大的课程,对学生的理解能力要求较高,因此在学生学习这门课程时也显
近日,国防科工委船舶行业管理办公室下发了2008年船舶行业管理工作要点,确定了今年船舶行业管理工作的总体要求和重点工作.
时下,随着体育全球化视野的不断深化,尤其是在商业竞技体育的冲击下,发展和保护传统民族体育迫在眉睫。这不仅关乎我们对传统民俗体育文化的传承使命感,也是我们发展和弘扬民
我国乃至今后相当长的时期里,都将面临着推动国防军工生产与市场经济的紧密结合,促进科技要素在军民之间的双向流动和转移的双重战略性任务.不断改善军用和民用两种工业基础