高中生健康教育与常规管理实效性的研究

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现代健康概念与素质教育的内涵[1,2]有着本质的一致性.本文通过实验性健康教育对高中生日常行为规范6项指标的相关分析,探讨健康教育对常规管理的影响.结果表明:通过健康教育能有效地促进常规管理水平的提高,有助于中小学教育向素质教育转轨,培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人.
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