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本文以精彩课堂不曾预约为主题探究小学语文微课教学的设计问题,文章首先分析了小学语文的微课精彩呈现方式,接着具体探讨了小学语文教学的设计,并以具体的案例为基础进行了分析,通过系列探讨和研究,为小学语文教学水平以及微课教学技术的有效应用提供必要的参考。
精彩课堂不曾预约--小学语文微课教学设计浅析思考
【摘 要】
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本文以精彩课堂不曾预约为主题探究小学语文微课教学的设计问题,文章首先分析了小学语文的微课精彩呈现方式,接着具体探讨了小学语文教学的设计,并以具体的案例为基础进行了分析,通过系列探讨和研究,为小学语文教学水平以及微课教学技术的有效应用提供必要的参考。
【机 构】
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都兰县第三小学
【出 处】
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中国宽带
【发表日期】
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2021年8期
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