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情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子。师生间融洽的关系，情感的深层次交流是获得地理课堂教学成功的不可或缺的主要因素。
浅谈高中地理教学中情感教育的实施
【摘 要】
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情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子。师生间融洽的关系，情感的深层次交流是获得地理课堂教学成功的不可或缺的主要因
【机 构】
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重庆市丰都第二中学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2014年2期
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