应用多媒体辅助数学课堂教学的反思

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随着新课程改革的推进,多媒体已被越来越普遍地应用于数学课堂教学.多媒体的应用,使数学教学内容的呈现灵活多样,课堂变得多姿多彩,数学不再是一道道枯燥乏味难解的题目,而是一幅幅生动有趣真实亲切的场景,师生互动,气氛活跃,学生不再讨厌数学、害怕数学,更乐于接受数学、主动探索、获取知识,教学质量得到了提高,学生的能力得到了培养.
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