【摘 要】
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基于临床研究的实际流程和临床医生的思维模式,创新临床研究方法学教学模式。课程设置涵盖临床研究设计、实施、质控、统计分析、论文撰写全过程,注重实用性、可操作性,突出
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院临床流行病学与循证医学室; 国家消化系统疾病临床医学研究中心方法学平台;
【基金项目】
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北京市科技新星计划基金资助项目(Z161100004916105);北京市医院管理局青年人才培养“青苗”计划基金资助项目(QML20150102)
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基于临床研究的实际流程和临床医生的思维模式,创新临床研究方法学教学模式。课程设置涵盖临床研究设计、实施、质控、统计分析、论文撰写全过程,注重实用性、可操作性,突出循证医学理念、转化医学理念、价值医学理念。由方法学专家和临床专家共同授课,以临床研究中的实际问题为切入点,理论授课结合经典研究案例讨论,强调互动性。考评方式采用学员汇报研究方案、方法学和临床专家点评的方式,使之能够灵活运用所学知识。本课程注重培养临床医学专业学位研究生提炼、分析、解决临床研究问题的综合能力,得到学员们的积极反馈和高度评价。本课程有望为实现培养高层次、高素质的临床科研人才的目标提供一种可借鉴的教学模式。
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