【摘 要】
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本文对高师院校如何培养高素质、创新型英语教学人才培养模式进行了深入、系统的探究。这一培养模式是:要在崇高的外语教师职业观和职业道德观的指引下,使英语教育专业学生形
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本文对高师院校如何培养高素质、创新型英语教学人才培养模式进行了深入、系统的探究。这一培养模式是:要在崇高的外语教师职业观和职业道德观的指引下,使英语教育专业学生形成科学的教育观和英语教学观,注重外语学科教学能力的培养,并在培养过程中引入促进他们今后学习、专业发展的有效机制。其中,崇高的精神生活是根源,先进的教学观念是灵魂,过硬的外语教学能力是核心,自主的专业发展是动力。
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