【摘 要】
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小学数学概念的复习,如何做到既能激发兴趣,又能促进积极思维,达到巩固概念,培养能力的目的呢?我运用让学生自己提问题自己解决的方法进行复习,收到较好的效果。现以分数中
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小学数学概念的复习,如何做到既能激发兴趣,又能促进积极思维,达到巩固概念,培养能力的目的呢?我运用让学生自己提问题自己解决的方法进行复习,收到较好的效果。现以分数中有关概念的复习为例,谈些做法。课始,教师出示3/4,并问:同学们看到这个分数,你能提出哪些问题?这些问题如何正确解答呢?同学们纷纷提出如下问题:
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