【摘 要】
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《指导纲要》的颁布对高校体育课程提出了新的发展思路和更高的要求，而在《纲要》指导下的新课程能否得到顺利实施关键要靠一支现代化的体育教师队伍。然而，目前高校体育教师队
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《指导纲要》的颁布对高校体育课程提出了新的发展思路和更高的要求，而在《纲要》指导下的新课程能否得到顺利实施关键要靠一支现代化的体育教师队伍。然而，目前高校体育教师队伍中存在着教育理念不清、职称学历结构不合理、理论水平和科研能力较低等客观问题。本文以新课程为出发点，采用调查法、访谈法，对高校体育教师队伍现状进行了研究，为建设一支高质量的体育教师队伍提供参考依据。
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