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社区法治教育在改革开放后曾随普法深入与社区教育发展有长足的发展.在快速成长后,社区法治教育因定位错位及教育内容陈旧、社区内各教育主体联系欠缺陷入了困境.通过比较民国时期的法治教育教训及美国社区法治教育的经验,可以得出社区法治教育如想走出困境,需要从定位明确社区法治教育的法治思想普及根本性质,也需要从法律、制度上得到保障,同时拓展促进民众权利保护的新型教育形式.