【摘 要】
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3～6岁的幼儿会经过性发展的第一个高峰期,也称之为性蕾期.他们开始意识到自己的性身份,开始自发探索性的奥秘.性蕾期的到来,是生命发展的必然规律.面对性蕾期幼儿对性的好奇,家长的做法应该是包容幼儿,积极解决问题.本研究通过对宿迁市部分幼儿园家长的调查,发现家长在对处于性蕾期的幼儿实施性教育的方面存在专业知识不足、教育方式不当等问题.针对家长的困惑,本研究提出从直观教育、亲子游戏及同伴游戏等改进建议,旨在指导家长帮助幼儿顺利地度过性蕾期,形成健康的性心理和性道德.
【机 构】
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宿迁学院,江苏 宿迁 223800
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3～6岁的幼儿会经过性发展的第一个高峰期,也称之为性蕾期.他们开始意识到自己的性身份,开始自发探索性的奥秘.性蕾期的到来,是生命发展的必然规律.面对性蕾期幼儿对性的好奇,家长的做法应该是包容幼儿,积极解决问题.本研究通过对宿迁市部分幼儿园家长的调查,发现家长在对处于性蕾期的幼儿实施性教育的方面存在专业知识不足、教育方式不当等问题.针对家长的困惑,本研究提出从直观教育、亲子游戏及同伴游戏等改进建议,旨在指导家长帮助幼儿顺利地度过性蕾期,形成健康的性心理和性道德.
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