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实践教学可以克服传统教学的弊端，提高大学生的综合实践能力，完成“概论”课教学目的，促进“人”的发展，提高课程学习的效用。把实践教学运用于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中，能强化了理论教学效果，提升学生的政治理论素养。
课堂实践专题教学的探索——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
【摘 要】
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实践教学可以克服传统教学的弊端，提高大学生的综合实践能力，完成“概论”课教学目的，促进“人”的发展，提高课程学习的效用。把实践教学运用于《毛泽东思想和中国特色社会主义理
【机 构】
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宁波工程学院社科部
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年28期
【基金项目】
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2014年度宁波市高等学校思想政治教育研究立项课题（SGXSZ14004）.
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