【摘 要】
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<正>无机化学教学中,常会遇到一些看起来很简单的问题,如:“一种还原剂能还原几种氧化剂时,反应次序如何?”,又如:“非金属原子越易获得电子,非金属性越活泼吗?”,这些问题看
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<正>无机化学教学中,常会遇到一些看起来很简单的问题,如:“一种还原剂能还原几种氧化剂时,反应次序如何?”,又如:“非金属原子越易获得电子,非金属性越活泼吗?”,这些问题看起来似乎很简单,但深入探讨并非如此,应如何正确理解和认识呢?谈谈我的看法。 一、当一种还原剂能还原几种氧化剂时,反应的次序如何? 一些无机教材讲到这个问题时,一般这样写:“首先还原最强的氧化剂,因氧化剂和还原剂电极电势的差值越大,组成原电池
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