【摘 要】
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教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓课上得有趣，这就是说，学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体
【机 构】
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长春市第五十二中学 小学部,吉林 长春,130000;
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教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓课上得有趣，这就是说，学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”①学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的，而是后天在环境、教育等的影响下形成的。因此，激发小学生学习英语的兴趣，是发挥学生学习潜能的首要条件，更是提高学生学习效果的重要途径。
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