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总结了在教学中培养学生地理思维的一套比较行之有效的教学方法.培养地理思维,掌握区域分析的方法是区域地理教学的主要目的,认为'世界经济地理'和'世界自然地理'合并的新课程'世界地理'的教学,重点应放在实现这一重要目标上.
“世界经济地理”教学中地理思维的培养
【摘 要】
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总结了在教学中培养学生地理思维的一套比较行之有效的教学方法.培养地理思维,掌握区域分析的方法是区域地理教学的主要目的,认为'世界经济地理'和'世界自然地理
【机 构】
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广州大学理学院
【出 处】
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广州大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年1期
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陈永亨，1954年11月出生，教授，博士生导师，享受国务院颁发的政府特殊津贴。1990年毕业于中国科学院地球化学研究所，获理学博士学位。现任广州大学环境科学研究所所长，中国科学院广州