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通过对数学微格教学的认识和实践,提出了针对高师数学专业师范生职业技能培训进行微格教学的有效操作思路与策略.
数学微格教学的认识与实践
【摘 要】
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通过对数学微格教学的认识和实践,提出了针对高师数学专业师范生职业技能培训进行微格教学的有效操作思路与策略.
【机 构】
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吉首大学数学与统计学院
【出 处】
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湖南理工学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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吉首大学2014年师范教育综合改革课程建设项目“中学数学教学设计”(2014JSUKC025);吉首大学2015年教学改革项目“基于信息技术的大学数学教学模式创新研究”(2015JSUJGB15)
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